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      學生綜合素質測評辦法(試行)
      第一章   總則
      第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,從嚴治校,樹立良好的校風和學風,使學生管理逐步科學化、規范化,努力把我校學生培養成復合型、實踐型人才,特制定《學生綜合素質測評辦法》。               第二章   測評思想    
      第二條 根據中職生素質教育的要求,以提高中職生的綜合素質和在人才就業市場的競爭力為目標,鼓勵學生勤奮學習,調動學生奮發向上的積極性,促進德、智全面發展。
      第三章   測評內容
      第三條 學生綜合素質測評內容:德育即學生日常素質考核分、智育表現測評兩項。各項成績按百分制計分。
      第四條 綜合素質測評總分為200分:德育測評分和智育測評分共計200分,綜合素質測評總分=德育測評分+智育分。               第四章 測評基本原則
      第五條 以有利于學生身心健康發展和適應社會需求為前提,公正、公平、公開的對學生社會公德、學習態度、遵紀守法、文明修養方面進行測評,鼓勵學生充分鍛煉本專業的就業技能和發展自己的個性與特長。
      第六條 綜合素質測評每學期進行一次,測評結果定為優秀、良好、合格、不合格四個等級,合格者不享受各類獎學金、先進個人的評比以及實習就業的推薦。
                       第五章 測評標準
      第七條 德育測評成績(滿分100分)=德育考評分+加減分
      1、德育考評細則:基礎分60分。以學生德育測評表為準。
      2、加減分:(1)個人受校級表彰加2分,受市級表彰加3分,受省級表彰加4分,受國家級表彰加5分;集體獲表彰,每個成員按上述標準減半加分。
      (2)學生受留校察看、記過、警告處分。分別扣10、7、5分
      (3)擔任各級學生干部,經考核合格者加3~8分。身兼多職的以最高項計分一次。各級學生干部分別是班委會成員、班長、學生會成員、學生會干部、校學生會主席團成員、校學生會主席。
      (4)同類加減分不重復計算。
      第八條 學業測評成績(滿分100分)=學業考評分+加減分
      1、學業考評細則:以成績單為準。
      2、加減分:在各類學習競賽中獲獎者加2-10分!案黝悓W習競賽”是指由學校統一組織學生參加的各類學習競賽,在各類學習競賽中獲得省級以上分別加10、9、8分,市級分別加7、6、5分,校級分別加4、3、2分。集體獲獎項目的成員按上述標準減半加分。
      第六章 附則
      第九條   本辦法適用于我校全日制在籍學生。
      第十條   本辦法由校政教處負責解釋。   
      第十一條 本辦法自頒布之日起施行。 
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